Case: lomake & stopwatch

Käytin Google lomakkeen ja stopwatchin sanastoon harjoittelemiseen sekä suulliseen harjoitteluun.

VAIHE 1:

– tein lomakkeen [KATSO TÄSTÄ MITEN], jossa oli 15 ympäristöön liittyviä väittämiä (esim: Heitän ulkona roskat maahan. Sammutan valot kun lähden huoneesta. Valutan vettä samalla kun harjaan hampaitani. Lajittelen.  jne). Vastausvaihtoehdot olivat kyllä / ei. Online sanakirjaa piti käyttää, jotta varmasti ymmärsi kaikki kysymykset.

– jokainen vastasi omalla koneella. Linkki oli oppimisympäristössä (fronter), sitä voi lähettää myös esim. wilman kautta koko ryhmälle)

– ohjeistin klikkaamaan lopussa NÄYTÄ AIEMMAT VASTAUKSET  sekä päivittämään sivun (klikkaamalla esim. näppäin F5) kunnes kaikki ovat vastanneet.

 

 

 

 

 

 

 

 

VAIHE 2:

– stopwatch päälle [KATSO TÄSTÄ MITEN]

– parityö: laita kelloon 60 sekuntia ja keskustele jokaisesta kohdasta – miten luokka on vastannut ja mitä se merkitsee?

Toimi hienosti! Oli mielenkiintoista saada ryhmän tulokset näkyviin. Sanasto jäi hyvin mieleen koska sitä piti ensin pähkäillä itse ja sen jälkeen käyttää keskustelussa. Stopwatchin ansiosta jokaisesta kohdasta keskusteltiinkin vähintään minuutin.